Ein Praxisbericht der Stadt Gelsenkirchen und Apple. Wie können Schulträger mit Hilfe von Apple-Technologie im Schulterschluss mit Schulleitungen allen Lernenden helfen, ihr volles Potenzial auszuschöpfen – unabhängig von ihrer Herkunft, ihren Fähigkeiten oder ihrem sozioökonomischen Hintergrund.